课题：被减数中间、末尾有0的退位减

教学目标：1、理解被减数中间、末尾有零的退位减法的算理。2、掌握计算方法，正确地进行计算。通过教学培养学生操作能力及口语表达能力。培养学生认真计算、自觉检验的学习习惯。

重点难点：掌握被减数中间和末尾有零的退位减法的计算方法，并理解算理。

教学准备：配套课件。

教学过程：

一、复习。

1、课件出示口算题。

2、笔算。

二、新授。

教师板书例7：

被减数中间有零的退位减法该怎样计算呢？这就是本节课要研究的问题之一。（板书：被减数中间 有零的退位减法。）

1、教学例7：

引导学生在分组讨论的基础上进行试算。教师巡视，重点帮助有困难的组。

引导学生汇报：

个位：个位2减9，不够减，从十位退1，十位上是0，再从百位退1，划去百位的3，在上面写上2，从百位退1作，划去十位上的0，在上面写上10，从十位退1还剩9，划去十位上的10，在上...

　　此处共略去784字

　　完整版本请下载察看。 或点击查看：内容全文