四川省南溪县第一中学 苏超灵

广义地说，教育的本质在于培养和提高人的素质，因此对自己的教育都可以是在进行“素质教育”。广义地说，教育的目的都是为了使受教育者更好的适应客观的需要，－－适应自然的、社会的、时代的、未来的需要。这就是“应试”，因此对教育也可以称之为“应试教育”。

作为概念，不同的人从不同的价值出发会得出不同的定义，但谁是谁非最后由客观现实决定。

具体地说以传授知识为主要目的，包括培养和提高与这些知识有关的能力，而人的自身素质的培养的提高处于从属的地位的教育是传统教育。具体地说针对“考试”，特别是针对以书面为形式的知识性考试，以投机取巧手段确定教学目标、设计、组织的教学，在这种教学中人的素质的培养和提高处于从属地位，甚至年于忽略的地位，这就是应试教育。具体地说，明确地以知识学习为载体（但这毕竟是整个素质教育中的...

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