主讲教师：叶定华

●教学目标：

1.理解全排列、阶乘的意义,会求一个正整数的阶乘.

2.掌握排列数的另一个计算公式

3.能用排列数公式计算和解决简单的实际问题,提高分析问题和解决问题的能力.

●教学重点：排列数公式的应用。

●教学难点：排列与两个基本原理的灵活应用。

●教学方法：学导式

●教学过程：

Ⅰ..新课引入： 1.排列与排列数公式.2.计算:
,
.

Ⅱ.讲解新课

1.全排列、阶乘的概念

一般地,
个不同元素全部取出的一个排列,叫做
个不同元素的一个全排列.这时在排列数公式中
,即有

正整数1到
的连乘积,叫做
的阶乘,用
表示,所以
.

问题:
与
相等吗?
与
呢?（
，等等）

2.排列数的另一个公式的推导

注意:(1)为使此公...

　　此处共略去974字

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