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谈三种解数学题时的题型归类与方法-论文 点击查看:内容全文
资源类型:论文
资源学科:数学
资源层次:暂未分类
资源年级:暂未分类
发布时间:2005-11-21 19:33:32
资源作者:lgh
文件类型:doc
文件大小:21K
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谈三种解数学题时的题型归类与方法

嫩江高级中学

所谓题型归类:就是把所给的题型纳入到同类事物的知识系统中去,它是在审题、联想的基础上,通过已知概念、定理、性质、公式、法则或熟悉的题型的再生,对当前题型进行一系列的分析、综合,揭示过去知识系统所具有知识的共同本质,以便理解当前题型的性质,从已有知识中找到解决这个题型的途径和方法。

接触到题目,首先通过观察、分析、画图进而考虑已知条件和题目结论,其次回想以前是否学过或解过类似的题目,以及它与哪些知识有关,通过对已知信息的组合、交换、改编和其他方法,把它化为已经解过的题型。

要把不熟悉的题型转化为已经解过的题型,需要经过一番由此及彼、由表及里的联想,这种联想是逐步展开的,解题者能否实现把题型进行归类,这是解题能否获得突破的重要标志。

到底如何来实现题型归类,从而使问题得到解决呢?

一、作好翻译工作,互译...

  此处共略去1554

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文档类型: Microsoft Office Word 97 - 2003 文档
文档大小: 21K
文档标题: 谈三种解数学题时的题型归类与方法
文档作者: fan
文档字数合计: 1954
文档段落合计: 41
文档页数合计: 3
文档创建时间: 2002-9-16 17:39:00
文档修改时间:

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